CEFIL

O CEFIL nasce com o propósito de propiciar um diálogo aberto entre várias linhas de pesquisa e promover a interdisciplinaridade no âmbito da diversidade de pensamento no contexto filosófico atual. O CEFIL tem como objetivo criar condições de pesquisa, estudo e disseminação de ideias no campo da Filosofia. Para isso, o CEFIL será um centro que abrigará pesquisadores, professores, intelectuais, agentes culturais, alunos e interessados nos diversos âmbitos da Filosofia, além de grupos de estudo e pesquisa em suas correntes. Fomentará decisivamente ações no sentido de ampliação e aprofundamento do pensamento filosófico em consonância com as condições de sua realização. Incentivará a iniciativa de grupos de discentes que desejem e tenham interesse em desenvolver pesquisas, estudos e publicações nos diversos campos da filosofia. Promoverá atividades culturais no âmbito de suas afinidades de pesquisa em vários campos de atuação cultural: cinema, teatro, literatura, artes plásticas, promoção de eventos artístico-culturais, dentre outras atividades pertinentes aos seus escopos. Nasce com linhas na Grande Área da Filosofia, como ESTÉTICA E FILOSOFIA DO CORPO, FILOSOFIA SOCIAL E POLÍTICA, HERMNÊUTICA, FILOSOFIA DA LINGUAGEM, LITERATURA e FILOSOFIA DA MENTE. Tem como escopo desenvolver atividades conjuntas para seminários, congressos, elaboração de encontros concomitantes de várias localidades com seus membros que se constituem na UFVJM e outros ambientes de pesquisa e produção do conhecimento nesta área. Sua pesquisa desembocará em publicações e fóruns periódicos nos meios institucionais, públicos, eletrônicos, virtuais e, sobretudo por meio da divulgação institucional.

quarta-feira, 19 de dezembro de 2012

SEMINÁRIOS DE FILOSOFIA:


Trace-Based Reasoning: Combining Case-Based Reasoning and Traces to reason on experiences

Com a Profa. Dra. Amélie Cordier 
Lab. LIRIS, Universidade de Lyon 1, França

Local: Auditório 108 do Campus II da UFVJM
Quinta-feira, 17 de janeiro de 2013 - 17 às 19 horas

Abstract:
In this presentation, we will talk about the emerging concept of Trace-Based Reasoning. Trace-Based Reasoning is an Artificial Intelligence methodology for solving various problems. The specificities of Trace-Based Reasoning is that it uses traces (i.e. sequential records of events) as a rich knowledge source for the reasoning process. During the talk, we will give an overview of the fundamentals of Case-Based Reasoning, a well-known Artificial Intelligence paradigm from which Trace-Based Reasoning draws inspiration. Next, we will describe the fundamental principles of Trace-Based Reasoning, and we will explain the different steps of the process. Thorough the presentation, we will give examples of applications of Case-Based and Trace-Based Reasoning in various applications domains such as Health Sciences, Educational Software, Video Recommendations, Driver Behaviors, Semantic Web, Motion-Based Interactions, Cooking, etc.

Papers in English:
User Assistance for Collaborative Knowledge Construction.   P-A. Champin, A. Cordier, E. Lavoué, M. Lefevre, H. Skaf-Molli.   Dans WWW 2012 – SWCS'12 Workshop, ACM DL ed. Lyon. pp. 1065-1073.   2012.
Dynamic Case Based Reasoning for Contextual Reuse of Experience.   A. Cordier, B. Mascret, A. Mille.   Dans Provenance-Awareness in Case-Based Reasoning Workshop. ICCBR 2010. , Cindy Marling ed. Alessandria, Italy. pp. 69-78.   2010.
Extending Case-Based Reasoning with Traces.   A. Cordier, B. Mascret, A. Mille.   Dans Grand Challenges for reasoning from experiences, Workshop at IJCAI'09, Pasadena, CA.   2009.
Opportunistic Acquisition of Adaptation Knowledge and Cases - The IakA approach .   A. Cordier, B. Fuchs, L. Lana de Carvalho, J. Lieber, A. Mille.   Dans European Conference on Case-Based Reasoning (ECCBR'08), Althoff, K.-D., Bergmann, R., Minor, M., and Hanft, A. ed. Trier, Germany. pp. 150-164. Springer .   2008.   

Articles en Français :
Collecter les traces d’interaction de wikis sémantiques distribués pour assister leurs utilisateurs.   A. H. Le, M. Lefevre, A. Cordier.   Dans 20ème atelier français de raisonnement à partir de cas, Paris.   2012.
Raisonnement à partir de cas dynamique pour la réutiliation contextuelle de l'expérience.   A. Cordier, B. Mascret, A. Mille.   Dans 18ème Atelier de raisonnement à partir de cas, Florence Le Ber, Jean Renaud ed. Strasbourg, France. pp. 49-58. 2010.
Concevoir des assistants intelligents pour des applications fortement orientées connaissances : problématiques, enjeux et étude de cas.   A. Cordier, M. Lefevre, S. Jean-Daubias, N. Guin.   Dans IC 2010 - 21èmes Journées Francophones d’Ingénierie des Connaissances, Sylvie Desprès ed. Nîmes. pp. 119-130. Presses des Mines.   2010.


Faculdade Interdisciplinar em Humanidades - FIH
A Direção do CEFIL informa que serão emitidos certificados àqueles que participarão da palestra integralmente. Questões poderão ser feitas em Português, Inglês e Françês.

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sábado, 17 de novembro de 2012

CEFIL - CENTRO DE ESTUDOS EM FILOSOFIA.


O que é a Filosofia?


A pergunta já foi feita por várias gerações nas mais diversas sociedades.
Afinal, o que significa a palavra filosofia?
A palavra filosofia deriva das palavras gregas Philo (amor) e Sophia (sabedoria), pelo que se pode inferir tratar-se esta do gosto pelo conhecer.
Não existe uma definição única de Filosofia, uma vez que nenhuma teoria está totalmente certa ou errada. Cada filósofo concebe a definição de filosofia sob a sua própria perspectiva, sendo um resultado da realidade que ele procura conhecer.

PORÉM, O QUE É REALMENTE A FILOSOFIA?

É o questionamento da realidade, procurando as causas e os princípios das coisas: é a procura do saber.
É o ato de pensar livre e racionalmente, no qual se reflete sobre toda a realidade.
Surge da necessidade do Homem explicar o mundo e o sentido da sua existência, pelo que não se satisfaz com respostas imediatas e superficiais, procurando sempre, sem cessar, melhorar todo o seu saber.
Assim, a Filosofia surge como uma reflexão crítica sobre o conhecimento e sobre o mundo. É um “conjunto de respostas” aos problemas que se colocam pelo que nenhuma resposta é definitiva ou totalmente correta.
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sexta-feira, 16 de novembro de 2012

CEFIL - CENTRO DE ESTUDOS EM FILOSOFIA.



Boletim No. 1, Diamantina, outubro de 2012

FILOSOFIA DA MENTE
Um campo do conhecimento a ser explorado como prática interdisciplinar.

 O CEFIL promoveu o I SEMINÁRIO DE FILOSOFIA, com o tema FILOSOFIA DA MENTE, no dia 27 de outubro de 2012.
Este tema foi apresentado pelo Prof. Leonardo Lana de Carvalho, docente da Faculdade Interdisciplinar em Humanidades, no Curso de Bacharelado em Humanidades, membro pesquisador do CEFIL e professor permanente (orientador) do Mestrado em Ciências Humanas.
O tema do seminário despertou o interesse dos participantes sobre sua importância, a abordagem das questões relativas à Mente e ao Corpo e notadamente a trajetória histórica dessa matéria, além das correntes e desdobramentos do processo de compreensão da Mente, fizeram do I Seminário um ambiente de grande estímulo intelectual. O Professor Leonardo destacou a importância do processo de pesquisa da Filosofia da Mente, que tem como perspectiva a interdisciplinaridade, o diálogo profícuo entre diversas áreas do conhecimento.
Salientou o imenso horizonte que se vislumbra sobre as condições e possibilidades da Filosofia da Mente, especialmente nas relações estabelecidas entre as áreas das ciências exatas, humanas e biológicas, o que, em certo sentido, revela as perspectivas que se colocam para uma nova abordagem do ensino e aprendizagem. Outro aspecto considerado é o relativo à Ética, tanto quanto às potencialidades de descoberta como de aplicação dos conhecimentos acerca da mente.
 A mente exerce um fascínio, exige, porém, cada vez mais pesquisas, estudos e reflexões filosóficas e científicas acerca do seu funcionamento, processos e estrutura. Neste contexto ele nos apresentou o livro recentemente lançado pelo Prof. Ederaldo José Lopes (UFU) “Temas em Ciências Cognitivas & Representação Mental” onde o Prof. Leonardo possui dois capítulos em co-autoria com o Prof. João de Fernandes Teixeira (UFSCar). Este foi o aspecto que marcou a apresentação do Prof. Leonardo Lana, o desafio para o conhecimento da Mente, seus aspectos e, sobretudo, as formas em que as várias correntes apresentam concepções sobre sua substância. Nesse sentido, os presentes foram provocados sobre as condições da Mente, as definições que as escolas de pensamento e seus pesquisadores deram a ela.
40 pessoas estiveram presentes, entre alunos e profissionais da área da saúde. Muitos dos participantes mostraram-se muito interessados, salientaram a capacidade do Prof. Leonardo em apresentar o tema com desenvoltura, especialmente o domínio amplo do campo em que pesquisa.
O CEFIL promoverá novos Seminários para fortalecer suas linhas de pesquisa, consolidar sua posição como um Centro de Pensamento de várias linhas da Filosofia, com o escopo de sedimentar a Filosofia e um ambiente de criticidade na comunidade acadêmica.


Prof. Leonardo Lana de Carvalho.


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CEFIL - CENTRO DE ESTUDOS EM FILOSOFIA.

I Seminário de Filosofia (CEFIL).
O Centro de Estudos de Filosofia (Cefil), da Faculdade Interdisciplinar em Humanidades (FIH) da UFVJM, realizou no dia 27 de outubro, às 14 horas, no Anfiteatro do Campus I, em Diamantina - MG, o I Seminário de Filosofia, abordando o tema Filosofia da Mente. A mediação foi feita pelo professor Leonardo Lana de Carvalho da FIH.

 Cartaz


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